老師：時(shí)評(píng)類(lèi)作文一定要觀點(diǎn)明確，以后備考多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)
2015年是新一輪高考改革啟動(dòng)元年。昨日是高考第一天，作文題成為關(guān)注焦點(diǎn)。今年高考全國(guó)有18個(gè)省是統(tǒng)一命題，其他省份仍然是自主命題。從各地的作文題來(lái)看，“材料作文”是今年的主流，同時(shí)更加放開(kāi)了文體限制，充分考查考生的閱讀量、思考力和想象力。
河北作文題
材料作文 有的說(shuō)簡(jiǎn)單有的喊難
□記者郭鵬
每年的高考作文題都是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，昨日隨著高考首日落下帷幕，今年河北省的高考作文題目也露出真容。與去年考生普遍反映高考作文題目有話可說(shuō)不同，今年走出考場(chǎng)的考生們明顯分為了兩派，有的考生覺(jué)得作文題目簡(jiǎn)單，上手容易，而有的考生則覺(jué)得題目與平常練習(xí)內(nèi)容相差甚遠(yuǎn)，雖然題目不易跑偏，但想寫(xiě)好不容易。
學(xué)生：找不到例證組織材料有點(diǎn)難
今年高考河北省的作文題目是材料作文。材料大意為父親開(kāi)車(chē)打手機(jī)，家人屢勸不改后，女兒選擇報(bào)警舉報(bào)。讓考生就這件事，以書(shū)信的形式，給父親、家人或是有關(guān)部門(mén)寫(xiě)一封信。對(duì)于這樣一個(gè)題目，考生們表示，材料很容易看懂，但是對(duì)于這樣的社會(huì)熱點(diǎn)作文怎么寫(xiě)，考生的反應(yīng)則出現(xiàn)了分歧。有的考生覺(jué)得事件比較熟悉，很容易下筆，有的考生則認(rèn)為很難找到對(duì)應(yīng)的例證，感覺(jué)不容易寫(xiě)。
“我寫(xiě)的是《珍愛(ài)生命 安全駕駛》，舉的例子就包括前一陣兒炒得比較火熱的開(kāi)斗氣車(chē)的新聞事件，通過(guò)幾個(gè)交通安全事故新聞，說(shuō)明安全駕駛的重要性，最后提議駕駛員要安全駕駛、文明駕駛。”考生小趙說(shuō)，她覺(jué)得這種話題作文不難，只要有例子就好說(shuō)。
也有考生表示，這樣緊貼時(shí)事的話題作文，讓他們?cè)诮M織材料時(shí)感到有些困難�！耙獑渭冋f(shuō)作文材料，確實(shí)不難，而且很容易找到立意點(diǎn)，因?yàn)檫@件事之前也了解過(guò)，但是要把這件事寫(xiě)成一篇800字的作文，總覺(jué)得沒(méi)有那么多內(nèi)容�！笨忌『钫f(shuō)，她實(shí)在想不出什么具體例子來(lái)論證自己的觀點(diǎn)，只能是強(qiáng)調(diào)安全駕駛的重要性。
老師：新材料作文亮明觀點(diǎn)最重要
對(duì)于今年的高考作文，石市十七中語(yǔ)文老師夏迎新表示，從近幾年新課標(biāo)卷來(lái)看，作文都是以新材料為主，立意上具有多種選擇，考生肯定“有話說(shuō)”，但是要把“話”說(shuō)“好”就要看平時(shí)的積累了。“材料作文首先是抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞句，然后調(diào)動(dòng)自己的生活體驗(yàn)，表達(dá)出深刻思考或真情實(shí)感�！毕挠抡f(shuō)，材料中出現(xiàn)的“屢勸不改”、“迫于無(wú)奈”、“出于生命安全”、“私信舉報(bào)”等語(yǔ)句都可以是考生立論的基礎(chǔ)，也是命題人給出的一些暗示，“但無(wú)論從哪個(gè)方面立論，開(kāi)始寫(xiě)作后都要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，亮明觀點(diǎn)�！�
石家莊一中的肖陟老師也認(rèn)為，今年的作文題，在審題上沒(méi)有太大的難度，但在具體行文中，考生要注意觀點(diǎn)要明確，在引述材料后就得旗幟鮮明地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，是贊同還是反對(duì)，不能模棱兩可觀點(diǎn)不明。肖陟說(shuō)，時(shí)評(píng)類(lèi)作文本身就是引導(dǎo)考生關(guān)注時(shí)事，所以考生寫(xiě)作時(shí)目光要獨(dú)到，論述的時(shí)代氣息要強(qiáng)，“最后還有一個(gè)細(xì)節(jié)，就是注意書(shū)信體的正確格式。稱(chēng)呼、問(wèn)候、落款、占格等都要嚴(yán)格按照要求。”
備考：結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)做專(zhuān)題訓(xùn)練
對(duì)于今后高考作文的備考方向，石家莊一中肖陟老師說(shuō)，時(shí)評(píng)類(lèi)作文需要緊密結(jié)合時(shí)事材料進(jìn)行評(píng)述，屬于“一事一議”類(lèi)型，一定要對(duì)時(shí)事材料本身進(jìn)行“就事論事”的分析議論，堅(jiān)決不能只是引一下時(shí)事材料就完全拋開(kāi)材料去聯(lián)想別的事例現(xiàn)象論證。
十七中語(yǔ)文老師夏迎新認(rèn)為，在今后的備考中，學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生多關(guān)注現(xiàn)實(shí)，多思考，多表達(dá)。作文訓(xùn)練中，可以以專(zhuān)題形式歸類(lèi)，一堂課講一個(gè)點(diǎn)練一個(gè)點(diǎn)，讓寫(xiě)作訓(xùn)練有針對(duì)性，時(shí)效性。
外地作文題
考閱讀量 考思考力 考想象力
今年高考全國(guó)有18個(gè)省是統(tǒng)一命題，其他省份仍然是自主命題。從各地的作文題來(lái)看，“材料作文”是今年的主流，同時(shí)更加放開(kāi)了文體限制，有的地區(qū)甚至可以寫(xiě)詩(shī)歌，充分考查考生的閱讀量、思考力和想象力。
北京：微作文和大作文
作文題：微作文三選一：①語(yǔ)文老師請(qǐng)同學(xué)們推薦名著中的章節(jié)或片段供課上研讀。范圍：《三國(guó)演義》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。你選擇哪部著作中的哪個(gè)章節(jié)或片段？請(qǐng)用一句話表述推薦內(nèi)容，并簡(jiǎn)要陳述理由。②亂涂亂貼、違禁吸煙、賽場(chǎng)京罵等不文明的現(xiàn)象，與首都形象極不相稱(chēng)。請(qǐng)針對(duì)社會(huì)上的某一種不文明現(xiàn)象，擬一條勸說(shuō)短信。要求態(tài)度友善，語(yǔ)言幽默。文體不限。③請(qǐng)以“圓”為題，寫(xiě)一首小詩(shī)或一段抒情文字。
大作文二選一：①請(qǐng)以“假如我與心中的英雄生活一天”為題，寫(xiě)一篇記敘文。②請(qǐng)以“深入靈魂的熱愛(ài)”為題作文。
點(diǎn)評(píng)：北京市特級(jí)教師劉德水等專(zhuān)家認(rèn)為，題目有幾個(gè)特點(diǎn)：第一，考查學(xué)生的想象力，給不同閱歷的學(xué)生更多選擇。第二，倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典名著。第三，強(qiáng)調(diào)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
浙江：文章與人品
作文題：古人說(shuō)：“言為心聲，文如其人”。性情偏急則為文急促，品性澄淡則下筆悠遠(yuǎn)，這意味著作品的格調(diào)趣味與作者的人品應(yīng)該是一致的。金代元好問(wèn)《論詩(shī)絕句》卻認(rèn)為“心畫(huà)心聲總失真，文章寧復(fù)見(jiàn)為人”。藝術(shù)家筆下的文雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品有可能是背離的。對(duì)此你怎么看？
點(diǎn)評(píng)：浙江省高考閱卷負(fù)責(zé)人、浙江大學(xué)人文學(xué)院中文系教授陳建新說(shuō)，這反映了我們對(duì)高考作文的三個(gè)價(jià)值取向：第一，面向現(xiàn)實(shí)生活，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，思考現(xiàn)實(shí)；第二，理性思考問(wèn)題；第三，語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯。這不僅能使我們?cè)诟呖贾械酶叻�，在今后的人生中，也將獲益匪淺。
上海：造就和諧自我
作文題：人的心中總有一些堅(jiān)硬的東西，也有一些柔軟的東西，如何對(duì)待它們，將關(guān)系到能否造就和諧的自我。
點(diǎn)評(píng)：復(fù)旦附中語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，上海市語(yǔ)文特級(jí)教師黃榮華表示，今年的題目延續(xù)了以往的風(fēng)格，體現(xiàn)兩概念對(duì)立統(tǒng)一的辯證思考，考驗(yàn)學(xué)生的思辨力。有時(shí)代性，強(qiáng)調(diào)人的內(nèi)在精神的和諧統(tǒng)一，對(duì)健康人格培育、生命情懷的關(guān)照具有意義；寫(xiě)作空間很大，是一個(gè)開(kāi)放的題目，可以從多角度切入。
廣東：感知自然
作文題：看天光云影，能測(cè)陰晴雨雪，但難逾目力所及；打開(kāi)電視，可知全球天氣，卻少了靜觀云卷云舒的樂(lè)趣。漫步林間，�？床蓍L(zhǎng)鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細(xì)說(shuō)花鳥(niǎo)之名、樹(shù)木之性；輕點(diǎn)鼠標(biāo)，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無(wú)法嗅到花果清香、叢林氣息。從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠(yuǎn)”。
點(diǎn)評(píng)：華南師范大學(xué)文學(xué)院副院長(zhǎng)李金濤認(rèn)為，今年的材料著意在信息時(shí)代，要求考生從不同的角度來(lái)切入人與自然的主題，從而揭示出人距離自然的近和遠(yuǎn)。這樣就給廣大考生以較大的自由和空間。
江蘇：智慧
作文題：智慧是一種經(jīng)驗(yàn)，一種能力，一種境界……如同大自然一樣，智慧也有其自身的景象。
點(diǎn)評(píng)：江蘇省語(yǔ)文特級(jí)教師孫芳銘分析認(rèn)為，首先材料的文字越來(lái)越簡(jiǎn)短，有利于考生明確主題，拓展思考空間。其次，從今年高考作文看，不管是江蘇的“智慧”，還是四川的“老實(shí)與聰明”，還是福建的“路”，都超越傳統(tǒng)作文中的純粹情感抒發(fā)，明顯突出理性思維特點(diǎn)。 據(jù)新華社
