長城網(wǎng)9月10日訊(記者 董達)今天，河北省政府新聞辦召開“解讀《中共河北省委 河北省人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》(以下簡稱《實施意見》)”新聞發(fā)布會，其中提出河北要全面深化教師管理體制機制改革，通過事業(yè)單位改革等收回的事業(yè)編制向中小學(xué)教師隊伍傾斜。
改革中小學(xué)教師編制管理。根據(jù)教育發(fā)展需要，在現(xiàn)有編制總量內(nèi)統(tǒng)籌考慮、合理核定教職工編制，通過事業(yè)單位改革等收回的事業(yè)編制向教師隊伍傾斜，采取多種形式增加教師總量，優(yōu)先保障教育發(fā)展需要。民辦學(xué)校參照公辦學(xué)校教職工編制標準配備師資。嚴禁在有合格教師來源的情況下“有編不補”、長期使用編外教師，嚴禁擠占、挪用、截留中小學(xué)教職工編制和各種形式“吃空餉”。
改革義務(wù)教育教師資源配置方式。實行義務(wù)教育教師“縣管校聘”，教育部門負責(zé)統(tǒng)籌教師資源配置、招聘錄用、培養(yǎng)培訓(xùn)和考核等管理職能，學(xué)校負責(zé)崗位聘用。推進縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長、教師輪崗交流。全面實行教師聘期制、校長任期制。擴大小學(xué)全科教師公費培養(yǎng)規(guī)模，逐步實現(xiàn)省內(nèi)教學(xué)點全科教師全覆蓋。
完善中小學(xué)教師準入和招聘制度。新入職教師必須取得教師資格，提高教師準入標準，逐步將幼兒園教師學(xué)歷提升至�？疲W(xué)教師學(xué)歷提升至師范專業(yè)�？坪头菐煼秾I(yè)本科，初中教師學(xué)歷提升至本科，有條件的地方將普通高中教師學(xué)歷提升至研究生。創(chuàng)新招聘方式，鼓勵市縣采取考核、考察等方式選聘高層次人才進入中小學(xué)教師隊伍。
改革中小學(xué)教師職稱和考核評價制度。逐步提高中小學(xué)中級、高級教師崗位比例，暢通教師職業(yè)發(fā)展通道，適當(dāng)提高教研機構(gòu)高級崗位比例。將中小學(xué)教師到鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校任教1年以上的經(jīng)歷作為申報高級教師職稱和特級教師的必要條件。提高師德考核內(nèi)容比重，突出教育教學(xué)實績導(dǎo)向，克服簡單用升學(xué)率、學(xué)生考試成績評價教師的傾向，建立完善教師退出機制。
完善職業(yè)院校教師管理制度。落實職業(yè)院校用人自主權(quán)，完善教師招聘辦法。職業(yè)院校從行業(yè)企業(yè)引進和招錄高水平緊缺人才可適當(dāng)降低學(xué)歷要求，允許先入職后取得教師資格。大力引進行業(yè)企業(yè)一流人才，吸引具有創(chuàng)新實踐經(jīng)驗的企業(yè)家、高科技人才、高技能人才等兼職任教。學(xué)校自主招聘緊缺專業(yè)或高技能高水平兼職教師將不受學(xué)歷、身份限制。
改革高等學(xué)校教師人事制度。嚴把高等學(xué)校教師招聘入口關(guān)，將思想政治要求納入教師聘用合同。將新入職教師崗前培訓(xùn)和教育實習(xí)作為認定教育教學(xué)能力、取得高等學(xué)校教師資格的必備條件。高等學(xué)校可自主公開招聘人才，幫助高等學(xué)校青年教師解決住房等困難。
《實施意見》還提出，要全面提升教師思想政治素養(yǎng)和師德水平、提高教師隊伍專業(yè)化水平和教師地位待遇。到2035年，河北省教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力大幅提升，培養(yǎng)造就數(shù)以萬計骨干教師、數(shù)以千計燕趙名師和數(shù)以百計教育家型教師。
