記者11月25日從市教育局了解到，2019年，我市學(xué)區(qū)管理制改革試點(diǎn)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，全年共新增試點(diǎn)學(xué)區(qū)5個(gè)，新增學(xué)校20所，調(diào)整后，主城區(qū)共有44個(gè)試點(diǎn)學(xué)區(qū)、參與學(xué)校達(dá)131所。
近年來(lái)，我市大力實(shí)施推進(jìn)主城區(qū)學(xué)區(qū)管理制改革，通過(guò)建立校長(zhǎng)聯(lián)誼溝通、教師交流互派、捆綁考核等制度，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育教學(xué)、師資優(yōu)勢(shì)和品牌效應(yīng)，向薄弱學(xué)校輸出理念、管理、教學(xué)資源等。2019年又調(diào)整、新增了一批試點(diǎn)學(xué)區(qū)和學(xué)校，全年共新增試點(diǎn)學(xué)區(qū)5個(gè)，新增學(xué)校20所。截至目前，主城區(qū)共有試點(diǎn)學(xué)區(qū)44個(gè)，參與學(xué)校達(dá)131所，參與學(xué)校占到主城區(qū)公辦義務(wù)教育階段學(xué)校的60%。
我市還積極開(kāi)展名校集團(tuán)化辦學(xué)。通過(guò)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校組建教育集團(tuán)的形式，共組建兼并重組、協(xié)作型、混合型、引進(jìn)式合作、特色聯(lián)盟等類型教育集團(tuán)55個(gè)，參與學(xué)校178所，一大批基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的組團(tuán)學(xué)校迅速成長(zhǎng)，孩子們?cè)诩议T口就可以上優(yōu)質(zhì)學(xué)校，有效緩解了熱點(diǎn)學(xué)校入學(xué)壓力。(首席記者 李云萍)
