按照省市“不忘初心、牢記使命”主題教育安排,結合“河北發(fā)展、人大盡責”實踐活動,豐寧縣人大常委會按照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”要求,力戒形式主義、官僚主義,精心組織主題教育開展,已經(jīng)取得成效。
一、真學實研,學習教育取得收獲
縣人大常委會按照主題教育的要求,認真安排部署學習教育:一是抓住重點,全面安排。堅持自主學與集中學相結合、集中學與研討學相促進、書面學與靈活學相補充,精心組織習近平新時代中國特色社會主義思想理論系列學習,確保學習內容科學性、系統(tǒng)性、完整性統(tǒng)一。二是注重實效,學思結合。堅決避免形式主義和走過場,安排圍繞“不忘初心、牢記使命”、“全面加強黨的建設”、“從嚴治黨”等課題集中研討活動,在研討中深化對習近平新時代中國特色社會主義思想理解,提高學習認識的深度。三是創(chuàng)新安排,方式靈活。通過邀請黨校教師授課、參加升國旗儀式、觀看紅色電影、警示片和教育宣傳片等方式,深入開展愛國主義教育、形勢政策教育、政治性警示教育和先進典型教育。從9月至今,人大黨組參加集中學習教育12場,先后觀看《天幕》《古田軍號》《蛻變的人生》《廉政微電影》《建國70周年慶典》《榜樣4》等教育影片。通過主題教育,隊伍的政治理論水平、為民務實創(chuàng)業(yè)精神、隊伍凝聚力戰(zhàn)斗力向心力得到明顯增強。
二、真查實訪,調查研究取得收獲
牢牢把握調查研究核心要義,有條不紊推動調查研究開展:一是精心選擇調研課題。緊密結合2019年工作要點和分管工作,堅持“小切口”理念,經(jīng)過反復推敲,分別確定加強縣鄉(xiāng)人大建設、人大預算和國有資產(chǎn)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督、產(chǎn)業(yè)結構調整、自治縣立法、學前教育發(fā)展等作為調研課題。二是改進調查研究作風。堅持問題導向,輕車簡從,廣泛聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團、常委會委員、各級人大代表和廣大人民群眾意見建議。堅持邊調研、邊梳理情況、邊研究改進,把調研成果轉化為解決問題具體行動。三是學習交流調研成果。調研結束后,黨組成員親自撰寫調研報告,并采取集中研討方式,交流調研成果,并及時把調研成果應用實踐!蛾P于縣鄉(xiāng)人大制度建設和實施情況調研報告》《積極推進預算和國有資產(chǎn)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督調研報告》《做好自治縣立法工作調研報告》為開展好下一步人大工作提供了理論遵循;《關于草原鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結構調整的調研報告》和《關于全縣學前教育發(fā)展狀況的調研報告》已經(jīng)分別轉交縣政府和草原鄉(xiāng)政府,為做好我縣幼教工作和草原鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了智力支持。
三、真查實擺,檢視問題整改取得實效
按照“四個對照”、“四個找一找” 的要求,常委會采取《征求意見書》、談心談話、走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團、與縣級人大代表座談等方式,縣人大常委會黨組廣泛征求社會各界和廣大人民群眾意見建議。走訪代表126 名,發(fā)放《征求意見書》70份,召開座談會議27次,搜集涉及交通道路基礎設施、生態(tài)建設、 城鎮(zhèn)建設、民生實事、“三農(nóng)”、 人居環(huán)境治理、人大建設及其他8個方面意見建議101條,整理歸納后共46條,根據(jù)問題屬性,其中 40條為需縣政府和相關職能部門辦理問題,已經(jīng)發(fā)函轉交(《關于轉達縣人大常委會聯(lián)系走訪縣人大代表活動的函》豐人常辦函[2019]9號),并在12月中旬召開專題會議,聽取辦理情況匯報;6條問題為人大自身建設問題,已經(jīng)落實了《班子問題清單》,踐行邊查邊改、立行立改、應改盡改原則,落實到《整改落實方案》,明確了時間表、路線圖,確保整改到位,人大常委會黨組的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力得到大幅提升。(豐寧人大:趙桂龍)