青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，加強(qiáng)青少年法治教育是全面依法治國(guó)、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基礎(chǔ)性工程。平泉市人民法院深入貫徹落實(shí)“八五”普法計(jì)劃，立足于承德市中級(jí)人民法院“三個(gè)一”工作機(jī)制，充分發(fā)揮法官工作室全覆蓋優(yōu)勢(shì)，不斷延伸未成年人保護(hù)的觸角，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的法治教育宣傳實(shí)踐讓廣大青少年心有所信、行有所向，在法治建設(shè)的征途上描下濃墨重彩一筆。
庭審零距離，沉浸式體驗(yàn)審判流程。
“現(xiàn)在宣布開庭”……隨著“小法官”一記法槌敲響，一場(chǎng)別開生面的“模擬法庭”在平泉法院拉開序幕。
法律是非黑即白的嗎?法庭是如何布局的?法庭的審判流程是怎樣的?在法庭上的秩序是什么?當(dāng)一名法官是種怎樣的感覺?帶著這些問(wèn)題，平泉市回民中學(xué)的同學(xué)們扮演審判長(zhǎng)、審判員、書記員、原被告及委托訴訟代理人等角色，全面模擬審判了一起交通肇事案件。
在莊嚴(yán)肅穆的法庭里，同學(xué)們嚴(yán)格按照民事訴訟法規(guī)定，完整呈現(xiàn)了庭前準(zhǔn)備、宣布法庭紀(jì)律、法庭調(diào)查、法庭質(zhì)證、證人出庭、法庭辯論、法庭調(diào)解、合議庭評(píng)議及當(dāng)庭宣判等一系列訴訟程序，在“小法官”的主持下和“大法官”的指導(dǎo)下，整個(gè)模擬過(guò)程有條不紊，程序嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。
“我第一次來(lái)到法院，原來(lái)法官的法袍是這樣的”，“原來(lái)審判程序這么復(fù)雜”，“以后我也要努力學(xué)習(xí)法律爭(zhēng)取當(dāng)一名法官”。體驗(yàn)結(jié)束后孩子們和老師們表達(dá)著自己的開心和收獲。
參加觀摩的老師表示，把孩子帶到真實(shí)的場(chǎng)景中體驗(yàn)法律很有意義，有利于培養(yǎng)他們的分辨是非的能力，從小塑造正義感。一位家長(zhǎng)說(shuō)，希望通過(guò)這次體驗(yàn)活動(dòng)，能培養(yǎng)孩子們的法律意識(shí)，讓他們?cè)谏钪谐蔀樽窦o(jì)守法的小公民。
活動(dòng)結(jié)束后，法官還帶學(xué)生們對(duì)法院進(jìn)行了參觀，向他們耐心的介紹法院的功能及布局，體驗(yàn)了智慧法院的新設(shè)施，向?qū)W生們揭開了法院的神秘面紗。
小小的法官、大大的法袍，頭頂著國(guó)徽、肩扛著天平，法槌落下、正義有聲，一場(chǎng)精彩生動(dòng)的模擬拉近了學(xué)生們與法律的距離，讓他們真切的感受到了司法的權(quán)威與法律的莊嚴(yán)。
講好法治課，啟發(fā)式學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
近年來(lái)，法治進(jìn)校園、為學(xué)生普法成為司法機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要工作，但是法治課究竟該怎么上、怎樣才能達(dá)到預(yù)期效果，其中大有文章可做。
“法治課想要讓學(xué)生切實(shí)聽進(jìn)去、參與進(jìn)來(lái)，必須經(jīng)過(guò)精心細(xì)致的準(zhǔn)備，”市法院城關(guān)法庭的左雅光法官這樣說(shuō)。近日，她根據(jù)學(xué)生們的的年齡和心理特征，運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言，以發(fā)生在身邊的鮮活案例為教材，以案講法、以案學(xué)法，為全市中小學(xué)生送上一堂生動(dòng)的開學(xué)第一課。課堂上她以法律責(zé)任為引，圍繞接受義務(wù)教育、拒絕校園欺凌、甄別網(wǎng)絡(luò)信息、預(yù)防青少年犯罪等熱點(diǎn)法律問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的講解，同時(shí)通過(guò)生動(dòng)有趣的審判案例深入淺出的為同學(xué)們解答了如何應(yīng)對(duì)發(fā)生在身邊的違法事件、如何尋求法律幫助等大家關(guān)心的問(wèn)題，幫助學(xué)生們走好青春第一步，系好法治第一扣。
法院擁有著豐富的案例資源，如何將司法資源和教育實(shí)例整合好，讓進(jìn)校園的法治課“活起來(lái)”，是承擔(dān)著普法責(zé)任的每個(gè)單位面臨的首要問(wèn)題。為了避免法治課堂流于形式，平泉市人民法院聯(lián)手平泉市教育和體育局共同制定了《關(guān)于落實(shí)“一校一法官，共建法治校園”的實(shí)施意見，院校聯(lián)合、深入推進(jìn)，平泉法院的干警受聘擔(dān)任全市65所學(xué)校的法治副校長(zhǎng)或駐校法官，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，帶頭送上法治課程、妥善化解校園糾紛，開展法治宣講200余次，用法律的溫情呵護(hù)和陪伴每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。
“這堂課特別有趣，我們還想再聽!”在孩子們心中播下法治的種子，才能實(shí)現(xiàn)法治教育潤(rùn)物無(wú)聲又有聲的效果。平泉法院將繼續(xù)講好法治小課堂，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立法治觀念，養(yǎng)成自覺守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法的思維習(xí)慣和行為方式。
普法共參與，互動(dòng)式提高法治意識(shí)
在當(dāng)前的整個(gè)教育格局中，法治教育仍是薄弱方面，改變這種現(xiàn)狀，需要政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)切實(shí)形成合力，共同用法治的力量撐起學(xué)生成長(zhǎng)的澄澈天空。平泉法院創(chuàng)新工作方法，聯(lián)合平泉市委宣傳部、共青團(tuán)平泉市委、教體局、文明辦、融媒體中心共同舉辦“天平杯2022年平泉市中小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽”，用孩子們的小手拉動(dòng)家長(zhǎng)的大手，營(yíng)造全民參與的氛圍，有效構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)、法院等全方位的法治宣傳教育格局。
此次比賽歷時(shí)一個(gè)多月，充分利用了學(xué)生們的假期時(shí)間，自開賽以來(lái)，全市中小學(xué)廣大師生積極響應(yīng)，各中小學(xué)精心準(zhǔn)備，積極參賽，全市近60所中小學(xué)的三萬(wàn)余名學(xué)生參賽，法律知識(shí)涵蓋《憲法》《民法典》《刑法》《未成年人保護(hù)法》《承德市文明促進(jìn)條例》《道路交通安全法》《家庭教育促進(jìn)法》等十余部現(xiàn)行法律法規(guī)。各所學(xué)校的精兵強(qiáng)將通過(guò)學(xué)習(xí)階段、app線上答題階段、選拔階段的層層篩選，最終小學(xué)組和初中組各有八支代表隊(duì)進(jìn)入決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng)除了設(shè)置了緊張激烈的答題環(huán)節(jié)外，還精心設(shè)置了法官解讀環(huán)節(jié)，由三名經(jīng)驗(yàn)豐富的法官到現(xiàn)場(chǎng)以案說(shuō)法、以理釋法，法官們講得精彩、學(xué)生們聽得認(rèn)真。大賽全程由平泉市電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播，瀏覽量破3萬(wàn)人次。
“通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多法律知識(shí)，也知道了以后的生活中遇到事情要通過(guò)法律途徑解決，以后我要學(xué)法守法，做合格的社會(huì)主義接班人。”參加比賽的孩子們收獲滿滿，變成了小小的法律明白人。
“通過(guò)這次活動(dòng)，孩子在法律知識(shí)方面的進(jìn)步特別大，我們也在陪孩子參加比賽的過(guò)程中學(xué)到了不少法律知識(shí)，以后我們會(huì)更加注重法律知識(shí)學(xué)習(xí)和家風(fēng)文化建設(shè)，自覺成為子女尊法、學(xué)法、守法、用法的榜樣�！睂W(xué)生家長(zhǎng)也感受頗深。
“這次比賽幫助學(xué)生門樹立了法治觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，讓他們知道了國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，學(xué)校也有紀(jì)律。有助于提高對(duì)違法行為的識(shí)別能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，這對(duì)他們的成長(zhǎng)大有裨益�！崩蠋煂�(duì)此次活動(dòng)的意義評(píng)價(jià)頗高。
對(duì)未成年人的法治教育要像雨露一樣，能夠浸潤(rùn)人心。通過(guò)法律知識(shí)競(jìng)賽，不僅使孩子們從“要我學(xué)法”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)法”，更激發(fā)了整個(gè)社會(huì)的學(xué)法熱情，法治宣傳不斷升溫，學(xué)法浪潮熱度不減。
“平泉市人民法院‘三個(gè)一’工作機(jī)制做法有創(chuàng)新、有意義、有成效，請(qǐng)?jiān)俳釉賲枺岣呤忻穹ㄖ嗡刭|(zhì)，助力文明城市創(chuàng)建……”“市法院充分發(fā)揮法官作用，扎實(shí)履行普法責(zé)任取得了良好的政治效果和社會(huì)效果，為法治平泉建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)……”“市法院‘三個(gè)一’工作機(jī)制推進(jìn)法律進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園，宣傳普及法律知識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾、學(xué)生法治觀念，對(duì)推動(dòng)法治平泉建設(shè)很有意義……”中共平泉市委常委宣傳部部長(zhǎng)李奇、平泉市人大主任張彥華、平泉市政協(xié)主席王力分別作出批示，對(duì)法院法治進(jìn)校園工作給予高度評(píng)價(jià)。
法治的星火能照亮城市的每個(gè)角落，平泉市人民法院立志通過(guò)“眼見+耳聽+行動(dòng)”的一系列普法宣傳實(shí)踐，精心打造一系列“法治成果”，讓法治精神扎根校園、點(diǎn)亮社會(huì)。
(平泉市人民法院劉晶楊供稿)
