龐永輝代表。 本報記者 霍艷恩攝
本報訊(記者高珊)如何讓青少年在文化傳承中增強自信、厚植家國情懷?全國人大代表、曲陽陳氏定窯瓷業(yè)有限公司高級技師龐永輝建議，加強青少年傳統(tǒng)美育教育，以創(chuàng)新形式激活傳統(tǒng)文化魅力，為青少年成長注入精神力量。
調(diào)查顯示，中小學美育課程中傳統(tǒng)藝術(shù)占比不足30%，偏遠地區(qū)資源不均衡問題尤為突出。龐永輝代表呼吁，提高傳統(tǒng)文化藝術(shù)課程比例，并實施“非遺傳承人駐校計劃”，在校園內(nèi)設立非遺工坊。同時，利用數(shù)字化手段破解地域限制——開發(fā)VR/AR沉浸式文化體驗項目，建設云端美育平臺，讓剪紙、皮影、戲曲等傳統(tǒng)藝術(shù)以更鮮活的方式走進課堂，激發(fā)青少年興趣。
我國擁有豐富的非遺保護基地、博物館等文化資源，但部分青少年對傳統(tǒng)藝術(shù)、非遺技藝的認知仍停留在書本層面。龐永輝代表建議，整合現(xiàn)有資源，打造國家、省、市、縣四級傳統(tǒng)美育示范基地網(wǎng)絡，通過實景展示、互動體驗、勞動實踐等形式，讓青少年在“動手做”中感受傳統(tǒng)工藝的精妙，將文化傳承與勞動教育深度融合，提升他們的實踐能力與情感認同。
“應凝聚多方力量，讓傳統(tǒng)文化在創(chuàng)新中煥發(fā)勃勃生機，為青少年鋪就一條有底蘊、有溫度的精神成長之路�！饼嬘垒x代表表示。
